Feira digital em escola possibilita tour pelo Mundial da Rússia
A Feira de Realidade Virtual organizada pelos estudantes do 2° ano do Ensino Médio do Colégio São Cristóvão, em São José dos Pinhais, na Região Metropolitana de Curitiba, é um uma oportunidade para alunos, professores e funcionários conhecerem um pouco mais sobre a Copa do Mundo da Fifa, que inicia neste mês, na Rússia. Mais de 2 mil visitantes devem visitar o evento que acontece nesta terça-feira (05).
Quem passar pelas salas temáticas terá a oportunidade de fazer um tour em 3D pelas arenas do mundial, conhecer a história de clubes como Real Madrid e Barcelona, assistir a jogos marcantes da Champions League e a vídeos relacionados ao evento, além de interagir com os craques Lionel Messi e Neymar. A interatividade é feita por meio de óculos de realidade virtual em 3D e vídeos pesquisados em aplicativos e sites esportivos.
“Hoje em dia não podemos ficar presos somente aos livros. Por isso, a feira de realidade virtual permite mostrar que a tecnologia pode ir além do entretenimento e que o uso dessas ferramentas incentiva os alunos”, disse o estudante Rian Guilherme de Paula Rocha, de 16 anos.
Os alunos também organizaram uma série de slides relacionados à tecnologia da informação, quizzes tecnológicos sobre a Copa do Mundo e apresentação de diferentes formas de avaliação por meio de Tecnologias de Informação e Comunicação presente na escola (TICs).
“É uma oportunidade para mostrarmos como a tecnologia pode ser usada no ambiente escolar com temas de interesse dos alunos, sem fugir dos conteúdos das disciplinas, e também protegendo o meio ambiente com o menor uso de papel”, destacou a aluna Laura Maria Estaxaco de Lima, de 17 anos.
ALÉM DA COPA – A proposta de usar a temática da Copa do Mundo foi a maneira encontrada pela professora de Educação Física Renata Pedrite Franco Leal para trabalhar os conteúdos da disciplina utilizando ferramentas tecnológicas de maneira diferenciada e interativa.
“Encontramos diariamente desafios e um deles é inserir o uso de recursos digitais no processo de ensino e aprendizagem. Percebi que eles abraçaram a proposta e se dedicaram por relacionarmos o conteúdo com duas temáticas que eles gostam e vivenciam, que são a tecnologia e a Copa do Mundo”, disse a professora, responsável pela organização do trabalho que durou dois meses e envolveu 48 alunos.
O diretor do colégio, Jaques Marcelo Pereira, lembrou que a atividade também incentiva o protagonismo dos estudantes. “Todo ano desenvolvemos projetos que proporcionem a eles a liberdade de criação, pesquisa e prática”, disse.
O colégio é contemplado pelos programas Conectados 2.0, da Secretaria de Estado da Educação, e Ensino Médio Inovador (EMI), do Ministério da Educação (Mec), que incentivam o desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras interdisciplinares que insiram meios tecnológicos no processo de ensino e aprendizagem.
Fonte: AEN
